楊建君教授以“導師之‘道與術’漫談”為主題，圍繞導師角色定位、職責內涵與育人實踐展開深入研討。他從“導師”一詞的含義切入，結合教育部《研究生導師指導行為準則》，強調導師應在思想引領、學風塑造等方面發(fā)揮關鍵作用。針對職責，他指出導師應具有“思想”“學術”“人文”三大核心責任，不僅要培養(yǎng)學生獨立科研能力，同時也要傳遞科學精神與人文關懷。對于如何做合格導師，楊建君教授結合自身經(jīng)驗，提出“123法則”并從十六字方針貫徹導師三大職責，倡導導師通過團隊討論、課題研究等形式加強學生培養(yǎng)。現(xiàn)場導師還就“導學矛盾”“學術指導”等話題展開交流討論。
本次培訓會為研究生導師提供了理念更新與方法指導的雙重賦能。未來，學院將持續(xù)完善導師培訓體系，為提高研究生教育質量，推動學院人才培養(yǎng)筑牢基石。
供稿：許靜 審核：楊偉